自定内容
自定内容
    
新闻详情
 
联系我们
地 址 绵阳市高新区绵兴东路110号
邮 编 621000
电 话 0816-2536866
负 责 人 蒲晓茹
 
 
文章正文
凝心聚力 学以致远 ——火炬一小2019年秋开学教师综合培训
作者:管理员    发布于:2019-09-11 19:54:34    文字:【】【】【
摘要:秋季开学伊始,火炬一小紧跟教育改革的步伐,组织老师们参加了一系列的综合培训活动,各类培训大餐,让老师们储备了充足的能量,加足了马力,以备新学期能够策马扬鞭,扬帆起航。

凝心聚力    学以致远

——火炬一小2019年秋开学教师综合培训

 

秋季开学伊始,火炬一小紧跟教育改革的步伐,组织老师们参加了一系列的综合培训活动,各类培训大餐,让老师们储备了充足的能量,加足了马力,以备新学期能够策马扬鞭,扬帆起航。

培训指南

08.23上午】班主任开学工作会

0829上午】高新区2019年秋季开学教师集中培训会

08.29-08.30】火炬一小开学教师综合培训

 

0829上午】高新区2019年秋季开学教师集中培训会

会议由高新区教育督导室张瑛主任主持,全区所有中小学教师参加此次培训。

培训分为四川省教育科学研究院院长刘涛作专家讲座和高新区社发局党委委员、副局长何春涛讲话两个板块。

何春涛副局长就高新区目前的教育现状、面临的形势进行了深入浅出的分析,并对高新区教育事业下一步发展提出了要求。全区所有中小学教师参加此次培训

 

08.29-08.30】火炬一小开学教师综合培训

培训地点 :演艺大厅 

参加人员 :全体教师员工

培训主题: 凝心聚力    学以致远

 

时间安排

版块设置

版块主题

版块负责人

08.29下午

教师年度回顾(视频)

回望来时路,自明向何方

王佳

蒲晓茹校长专题讲座

向着未来生长

 

教学微创新分享篇

见微知著,随微而动

陈洁

08.30上午

钉钉软件功能介绍

 

 

经验和教育新理念交流篇

五育并举,我们在路上

谢利

08.30下午

暑期外出学习+阅读分享篇

移动你的巴士

崔又丹

班主任经验交流篇

乘风破浪  共济沧海

白凌霖

互动点评、投票评优、

颁奖

 

王海燕

    

(一)新教师自我介绍

(二)观看2018-2019年度回顾视频

《回望来时路 自明向何方》

(三)蒲晓茹校长专题讲座

主题:《向着未来生长》

蒲晓茹校长首先对中共中央国务院印发的《中国教育现代化2035》、《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》两个纲领性文件进行了解读。

随后,她从未来教师的教育视野、未来教师的人才培养、未来教师的课程思考、未来教师的素养提升四个方面进行了深入地分析和详尽地讲述。

面向未来,我们应该做什么?蒲校长强调课程是核心,通过内容重构、学科重组来进行,必须读懂学生、重组课程、联结世界。她的每一句话都掷地有声,句句触动心灵,让人深思。

面对新时代的教育,蒲校长对我校2019年秋工作思路进行了安排。



最后,她殷切地希望火炬一小的老师们做有理想、有情怀、有温度的好老师,促进火一更好更快地发展。

()四大教师暑期学习分享版块

     暑假是老师学习充电的最佳时机,学校在放假初期就给老师量身订制学习大餐。经过一个暑期的学习,他们有了自己的收获,其中30名老师分成四个大组,从不同点位带来假期的满满干货与众人分享。

1、教师微创新分享篇

 

2、经验分享和新理念交流篇


    

3、暑期外出学习+阅读分享篇

    

4、班主任经验分享篇:


5、互动点评、投票评优、颁奖

活动中老师们与分享教师线上互动,随时点评,并投票评优。

幸运数字抽奖中,“外出学习培训一次”、“学习卡一张”、“阅读券一张”......奖品的含金量大大提升,体现了我校对师培教研的重视,希望老师们加强修养和业务学习,不断提高教育教学水平。

 

(五)师德师风学习

观看视频《感动中国,2018年度人物颁奖盛典》——张玉滚校长的事迹


(六)钉钉软件培训

钉钉软件的部署专家林雯对钉钉功能进行了详尽介绍。

 

08.23上午】班主任开学工作会

德育处齐主任对开学工作做了全面部署和细致安排,确保开学工作有条不紊的开展。其他各部门负责人也部署了开学前工作。

 

内容丰富、形式新颖的综合培训让老师们开阔了视野,活跃了思维,同时也带动了全校教师教学观念的创新,同时对教育新形势、新理念、新要求有了深入的了解,更为自己今后的工作找到了前行的方向。我们相信,在新精神的引领下,火一人定会凝心聚力,面向未来,团结奋进,开创学校工作的新局面。

 

撰稿:郑春玲

 

 


脚注信息
版权所有 Copyright(C)2013-2016 绵阳高新区火炬一小网站
访问统计